PRZEWODNIK PO ORGANIZCJI PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2026/2027. KLUCZOWE ZADANIA DYREKTORA I NAUCZYCIELI
Adresaci szkolenia: Dyrektorzy i wicedyrektorzy wszystkich typów szkół.
Opis szkolenia
Nowy rok szkolny, 2026/2027, niesie za sobą nowe wyzwania i wymaga od kadry kierowniczej podjęcia szeregu działań i decyzji, które pozwolą uniknąć niepotrzebnego stresu w pierwszych tygodniach pracy.
Podczas szkolenia przedstawione zostaną najważniejsze zadania związane z organizacją nowego roku szkolnego, które prowadzą do przygotowania kompletnej dokumentacji koniecznej do pracy w nowym roku szkolnym. Zadania te wynikają wprost z Ustawy z dnia 7 września 1991 r.O systemie oświaty (Dz. U. z 2025 r. poz.881 ze zm.) oraz z Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2026 4.poz.820).
Uczestnicy otrzymają wzory dokumentów takich jak: projekty uchwał rady pedagogicznej, plan nadzoru pedagogicznego, plan pracy szkoły, szkolny zestaw programów nauczania.
Szkolenie opiera się o najnowsze przepisy prawa oświatowego.
Program szkolenia:
- Zmiany w prawie oświatowym oraz propozycje zmian.
- Planowanie pracy szkoły na rok szkolny 2026/2027 – przygotowanie lub modyfikacja podstawowych dokumentów:
a) kalendarz roku szkolnego i „kalendarz szkoły”,
b) plan pracy szkoły,
c) plany pracy organów szkoły,
d) organizacja tygodnia i dnia szkolnego,
e) przydział obowiązków i czynności dodatkowych dla nauczycieli,
f) szkolny zestaw programów nauczania, wykaz podręczników
g) program wychowawczo-profilaktyczny,
h) statut szkoły.
3. Organizacja nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2026/2027:
a) podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa,
b) podstawy prawne,
c) formy, metody i sposoby sprawowania nadzoru pedagogicznego,
d) przykład planu nadzoru pedsagogicznego.
4. Zadania organizacyjne dyrektora:
a) kontrola obiektów należących do szkoły,
b) sprawdzenie wyposażenia,
c) opracowanie aneksu do arkusza organizacji szkoły,
d) zakończenie spraw kadrowych nauczycieli i pracowników niepedagogicznych.
5. Przygotowanie i przeprowadzenie zebrania rady pedagogicznej poświęconego organizacji nowego roku szkolnego. Porządek zebrania. Uchwały rady pedagogicznej.
6. Podsumowanie i odpowiedzi na pytania.
- Zmiany w prawie oświatowym.
- Planowanie pracy szkoły na rok szkolny 2023/2024 – przygotowanie lub modyfikacja podstawowych dokumentów:
a) kalendarz roku szkolnego i „kalendarz szkoły”,
b) plan pracy szkoły,
c) plany pracy organów szkoły,
d) organizacja tygodnia i dnia szkolnego,
e) przydział obowiązków i czynności dodatkowych dla nauczycieli,
f) szkolny zestaw programów nauczania, wykaz podręczników
g) program wychowawczo-profilaktyczny,
h) statut szkoły.
3. Organizacja nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024:
a) podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa,
b) podstawy prawne,
c) formy, metody i sposoby sprawowania nadzoru pedagogicznego.
4. Zadania organizacyjne dyrektora:
a) kontrola obiektów należących do szkoły,
b) sprawdzenie wyposażenia,
c) opracowanie aneksu do arkusza organizacji szkoły,
d) zakończenie spraw kadrowych nauczycieli i pracowników niepedagogicznych.
5. Przygotowanie i przeprowadzenie zebrania rady pedagogicznej poświęconego organizacji nowego roku szkolnego. Porządek zebrania.
6. Podsumowanie i odpowiedzi na pytania.
- Zmiany w prawie oświatowym.
- Planowanie pracy szkoły na rok szkolny 2023/2024 – przygotowanie lub modyfikacja podstawowych dokumentów:
a) kalendarz roku szkolnego i „kalendarz szkoły”,
b) plan pracy szkoły,
c) plany pracy organów szkoły,
d) organizacja tygodnia i dnia szkolnego,
e) przydział obowiązków i czynności dodatkowych dla nauczycieli,
f) szkolny zestaw programów nauczania, wykaz podręczników
g) program wychowawczo-profilaktyczny,
h) statut szkoły.
3. Organizacja nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024:
a) podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa,
b) podstawy prawne,
c) formy, metody i sposoby sprawowania nadzoru pedagogicznego.
4. Zadania organizacyjne dyrektora:
a) kontrola obiektów należących do szkoły,
b) sprawdzenie wyposażenia,
c) opracowanie aneksu do arkusza organizacji szkoły,
d) zakończenie spraw kadrowych nauczycieli i pracowników niepedagogicznych.
5. Przygotowanie i przeprowadzenie zebrania rady pedagogicznej poświęconego organizacji nowego roku szkolnego. Porządek zebrania.
6. Podsumowanie i odpowiedzi na pytania.
- Zmiany w prawie oświatowym.
- Planowanie pracy szkoły na rok szkolny 2023/2024 – przygotowanie lub modyfikacja podstawowych dokumentów:
a) kalendarz roku szkolnego i „kalendarz szkoły”,
b) plan pracy szkoły,
c) plany pracy organów szkoły,
d) organizacja tygodnia i dnia szkolnego,
e) przydział obowiązków i czynności dodatkowych dla nauczycieli,
f) szkolny zestaw programów nauczania, wykaz podręczników
g) program wychowawczo-profilaktyczny,
h) statut szkoły.
3. Organizacja nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024:
a) podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa,
b) podstawy prawne,
c) formy, metody i sposoby sprawowania nadzoru pedagogicznego.
4. Zadania organizacyjne dyrektora:
a) kontrola obiektów należących do szkoły,
b) sprawdzenie wyposażenia,
c) opracowanie aneksu do arkusza organizacji szkoły,
d) zakończenie spraw kadrowych nauczycieli i pracowników niepedagogicznych.
5. Przygotowanie i przeprowadzenie zebrania rady pedagogicznej poświęconego organizacji nowego roku szkolnego. Porządek zebrania.
6. Podsumowanie i odpowiedzi na pytania.
- Zmiany w prawie oświatowym.
- Planowanie pracy szkoły na rok szkolny 2023/2024 – przygotowanie lub modyfikacja podstawowych dokumentów:
a) kalendarz roku szkolnego i „kalendarz szkoły”,
b) plan pracy szkoły,
c) plany pracy organów szkoły,
d) organizacja tygodnia i dnia szkolnego,
e) przydział obowiązków i czynności dodatkowych dla nauczycieli,
f) szkolny zestaw programów nauczania, wykaz podręczników
g) program wychowawczo-profilaktyczny,
h) statut szkoły.
3. Organizacja nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024:
a) podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa,
b) podstawy prawne,
c) formy, metody i sposoby sprawowania nadzoru pedagogicznego.
4. Zadania organizacyjne dyrektora:
a) kontrola obiektów należących do szkoły,
b) sprawdzenie wyposażenia,
c) opracowanie aneksu do arkusza organizacji szkoły,
d) zakończenie spraw kadrowych nauczycieli i pracowników niepedagogicznych.
5. Przygotowanie i przeprowadzenie zebrania rady pedagogicznej poświęconego organizacji nowego roku szkolnego. Porządek zebrania.
6. Podsumowanie i odpowiedzi na pytania.
UWAGI
Każdy uczestnik otrzyma na adres mailowy podany w zgłoszeniu elektroniczny certyfikat ukończenia szkolenia oraz fakturę.
Prosimy o podawanie w zgłoszeniu adresu e-mail (prywatnego nie szkolnego), na który w przeddzień szkolenia otrzymacie Państwo wiadomość z zaproszeniem do szkolenia.
Sprawdź termin szkolenia