Proponowane zmiany w ocenie pracy nauczyciela
Zmiany w Karcie Nauczyciela 2025 w zakresie oceny pracy
Dotyczą one przede wszystkim:
- przesunięcia terminu dokonywania oceny pracy w przygotowaniu do zawodu,
- przedłużenia terminu na ustalenie oceny pracy w związku z ustaniem zatrudnienia,
- nowego okresu oceny dla dyrektorów.
Nowe zasady punktacji
Po wejściu w życie Rozporządzenia MEN zmieniającego rozporządzenie w sprawie oceny pracy nauczycieli za każde kryterium nauczyciel będzie otrzymywał od 0 do 3 punktów (bez liczb ułamkowych). Dotychczas zaś kryteria oceny pracy punktowane były co do zasady w skali 0 – 10, z wyjątkiem kryterium poprawności zajęć punktowanej w skali od 0 do 30.
W konsekwencji zmodyfikowane zostały zasady ustalenia oceny pracy czyli stwierdzenia uogólniającego. Po zmianach będą one przedstawiały się następująco:
- suma punktów minimum 90% maksymalnej liczby punktów – ocena wyróżniająca;
- 75 – 89% – ocena bardzo dobra;
- 55 – 74% – ocena dobra;
- poniżej 55% – ocena negatywna.
Koniec z dodatkowymi kryteriami oceny pracy
Kolejna znaczna zmiana obejmuje kryteria oceny pracy. Aktualnie kryteria te dzielą się na obowiązkowe i dodatkowe (z tej drugiej kategorii do oceny pracy nauczyciela wybierane są 2 kryteria). W projekcie zrezygnowano z kryteriów dodatkowych, co oznacza, że w procedurze oceny pracy dyrektor i nauczyciel nie będą już wybierali takich kryteriów. Modyfikacji poddano również katalog dotychczasowych obowiązkowych kryteriów oceny pracy.
Po zmianach nauczyciel będzie oceniany wyłącznie na podstawie poniższych 10 kryteriów szczegółowych:
- poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, wynikających ze specyfiki szkoły i zajmowanego stanowiska, z wykorzystaniem metod aktywizujących ucznia, w tym narzędzi multimedialnych i informatycznych, dostosowanych do specyfiki prowadzonych zajęć dbałość o bezpieczne i higieniczne warunki nauki, wychowania i opieki;
- analizowanie własnej pracy i wykorzystywanie wniosków wynikających z tej analizy do doskonalenia procesu dydaktyczno-wychowawczego i opiekuńczego oraz osiąganie pozytywnych efektów pracy;
- znajomość praw dziecka, w tym praw określonych w Konwencji o prawach dziecka, przyjętej przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych dnia 20 listopada 1989 r., ich realizacja oraz kierowanie się dobrem ucznia i troską o jego zdrowie z poszanowaniem jego godności osobistej;
- wspieranie każdego ucznia, w tym ucznia niepełnosprawnego, w jego rozwoju oraz tworzenie warunków do aktywnego i pełnego uczestnictwa ucznia w życiu szkoły oraz środowiska lokalnego;
- kształtowanie u uczniów szacunku do drugiego człowieka, świadomości posiadanych praw oraz postaw: obywatelskiej, patriotycznej i prospołecznej;
- współpraca z innymi nauczycielami w zakresie wynikającym z realizowanych przez szkołę zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych oraz zadań statutowych;
- przestrzeganie przepisów prawa z zakresu funkcjonowania szkoły oraz wewnętrznych uregulowań obowiązujących w szkole, w której nauczyciel jest zatrudniony;
- poszerzanie wiedzy i doskonalenie umiejętności związanych z wykonywaną pracą, w tym umiejętności komunikacyjnych oraz wykorzystanie w pracy wiedzy nabytej w wyniku doskonalenia zawodowego;
- współpraca z rodzicami;
- realizowanie innych zajęć i czynności, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 Karty Nauczyciela.
Zmiany w ocenie pracy dyrektora szkoły
Odpowiednie zmiany przewidziano również w zakresie oceny pracy dyrektora szkoły. Po zmianach dyrektor będzie oceniany na podstawie dotychczasowych kryteriów dyrektorskich, a w przypadku prowadzenia zajęć – także ww. kryteriów nauczycielskich. W przypadku dyrektora będzie także obowiązywała punktacja w skali 0-3.
Zapoznanie z opiniami na temat pracy nauczyciela
Ostatnia ze zmian dotyczy zapoznawania z projektem oceny pracy. Otóż zarówno nauczyciel jak i dyrektor będą zapoznawani nie tylko z tym projektem, ale także z opiniami wydawanymi w toku procedury oceny. Oceniany będzie mógł odnieść się do tych opinii w takich samych terminach, jak w przypadku projektu oceny.
Źródło:
Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji zmieniającego rozporządzenie w sprawie oceny pracy nauczycieli (z 31 lipca 2025 r.)